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Die frühe Entwicklung von Literacy-Fähigkeiten ist eine wichtige Grundlage für die gleichberechtigte Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen. Besonders im Krippen- und Kitaalter spielen Interaktionen mit Erwachsenen eine nachhaltige Rolle für die Freude an frühen Lesevorgängen, am Erzählen von Geschichten und an der Entdeckung sowie Produktion von Schriftzeichen.

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