Unsere Qualifizierungskurse (à 4 Stunden) werden online von erfahrenen Referent:innen durchgeführt. An jedem Kurs können bis zu 20 Personen teilnehmen, um einen optimalen Austausch und Vernetzung zu ermöglichen. Nach der Qualifizierung erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung.
Wir bieten aktuell Kurse in den Themenbereichen Frühe Bildung und Familie, Jugend sowie PraxisAkademie Plus.
Sie möchten die gewonnenen Erkenntnisse und Impulse in Ihrem Arbeitsumfeld umsetzen? In dieser Phase stehen wir Ihnen mit unserem Beratungsangebot unterstützend zur Seite.
Angebotene Kurse
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23.09.202612:00 - 16:00 Uhr
Family-Literacy für mehrsprachige Kinder- und Spielgruppen in Kitas und Familienzentren
Die frühe Entwicklung von Literacy-Fähigkeiten ist eine wichtige Grundlage für die gleichberechtigte Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen. Besonders im Krippen- und Kitaalter spielen Interaktionen mit Erwachsenen eine nachhaltige Rolle für die Freude an frühen Lesevorgängen, am Erzählen von Geschichten und an der Entdeckung sowie Produktion von Schriftzeichen.
Referent:in
Sylvia Krupicka, Theaterpädagogin, Literaturvermittlerin und Dozentin
29.09.202610:00 - 14:00 Uhr
Armutssensibles Handeln im Kita-Alltag: Chancen stärken und Barrieren abbauen
Kinderarmut ist bittere Realität und betrifft uns alle. Armutssensibles Handeln ist keine Zusatzaufgabe für Kitas, sondern die Basis für echte Chancengerechtigkeit. Armut zeigt sich im Kita-Alltag komplex in mehreren Dimensionen, die sich aus den Lebenslagen der Kinder und ihrer Familien ergeben und Scham, Fremd- sowie Selbststigmatisierung auslösen. Hier anzusetzen bedeutet, Lebenswege von Anfang an so positiv wie möglich zu verändern und Lebenschancen zu stärken. Das erfordert Fachwissen, Barrierefreiheit sowie eine armuts- und diskriminierungssensible Haltung. Gezieltes Handeln und Praxismethoden verankern diesen Ansatz im Alltag.
Referent:in
Claudia Fockenberg, Erfahrene Seminarleiterin, Fachberaterin und Prozessbegleiterin
08.10.202615:00 - 19:00 Uhr
Konfliktmanagement für pädagogische Fachkräfte
Konflikte als Lernchance nutzen und Kinder dabei begleiten Lösungen zu finden und Kompetenzen zu stärken - das gelingt besonders gut durch Selbstreflexion. Im Kurs werden Konfliktdynamiken und -lösungen theoretisch und praxisnah erarbeitet.
Referent:in
Stefan Krienelke, Diplompädagoge, Dozent, Denkzeittrainer, Ausbildungsbegleiter und Praxiskoordinator
12.10.202609:00 - 13:00 Uhr
Einführung in das Thema Trauma – Wissen für den pädagogischen Alltag
Traumatische Erfahrungen können das Verhalten und die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen stark beeinflussen. In diesem Online-Seminar erhalten Sie einen ersten Überblick darüber, was Trauma bedeutet, wie es sich äußern kann und welche Reaktionen häufig auftreten. So können Sie in Ihrer pädagogischen Arbeit frühzeitig erkennen, wenn Menschen Unterstützung benötigen, und sensibel reagieren.
Referent:in
Robert Stamatiadis, Systemischer Therapeut (DGSF), Supervisor (SG), Traumapädagoge (DeGPT und FVTP)
13.10.202609:00 - 13:00 Uhr
Handlungsfähig bleiben durch Selbstfürsorge im (Berufs-)Alltag
Nur wer gut für sich selbst sorgt, kann langfristig gut für andere sorgen
Selbstfürsorge ist keine Nebensache, sondern eine wichtige Grundlage für langfristige Gesundheit, Zufriedenheit und professionelle Handlungsfähigkeit. Entdecken Sie praxisnahe Strategien, reflektieren Sie Ihre eigenen Ressourcen und entwickeln Sie einen individuellen Selbstfürsorgeplan für Ihren (Berufs-)Alltag.
Referent:in
Sabine Gesche, Supervisorin und Coach (DGSv), Mediatorin als Klärungshilfe (BM), Diplom Sozialpädagogin und Trainerin, systemische Einzel-, Paar- und Familientherapeutin
15.10.202610:00 - 14:00 Uhr
Nur Aufbewahrung? Bildungsqualität trotz Fachkräftemangel
Alltagshandeln als Bildungsarbeit erkennen und kommunizieren.
Auch unter schwierigen Bedingungen ist Kita mehr als Betreuung: Anziehen, Händewaschen, Essen, Spielen – im Alltag stecken unzählige Bildungs- und Beziehungsmomente. Wie kann pädagogische Qualität trotz Fachkräftemangel bewusst gestaltet, sichtbar gemacht und im Team gestärkt werden kann? Im Mittelpunkt stehen Interaktionsqualität, alltagsintegrierte Bildungsarbeit und die Frage: Wie können wir den Wert unserer pädagogischen Arbeit wieder stärker sehen – und vermitteln?
Referent:in
Elisabeth Krista, Psychologin und Pädagogin, freiberufliche Elternberaterin und Dozentin
27.10.202609:00 - 13:00 Uhr
Beziehungsorientierte Eingewöhnung – Ankommen mit Sicherheit
Die Eingewöhnung ist einer der bedeutsamsten Übergänge im Leben eines jungen Kindes und gleichzeitig eine der herausforderndsten Phasen im pädagogischen Alltag. Dieser Qualifizierungskurs vermittelt die wichtigsten Grundlagen eines beziehungsorientierten Verständnisses von Eingewöhnung und macht dieses für den Alltag konkret nutzbar.
Referent:in
Sarah Bauer, Fachberatung, Systemische Beraterin
02.11.202614:00 - 18:00 Uhr
Traumapädagogische Ansätze und Methoden für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
Wie können Kinder und Jugendliche, die traumatische Erfahrungen gemacht haben, gezielt unterstützt werden? In diesem Online-Seminar erhalten Sie einen ersten Einblick in traumapädagogische Ansätze und Methoden, die Sicherheit, Vertrauen und Stabilität fördern. Praxisnahe Beispiele helfen Ihnen, Ihre pädagogische Arbeit traumasensibel zu gestalten.
Referent:in
Robert Stamatiadis, Systemischer Therapeut (DGSF), Supervisor (SG), Traumapädagoge (DeGPT und FVTP)
05.11.202610:00 - 14:00 Uhr
Kita mit Profil. Wie meine Einrichtung zur ersten Wahl für Familien wird.
Ein klares Profil wird für Kitas zunehmend zum entscheidenden Erfolgsfaktor. In diesem Qualifizierungskurs erfahren Leitungskräfte und Fachberatungen, wie sie die Stärken ihrer Einrichtung sichtbar machen und ihre Kita zukunftsfähig positionieren.
Referent:in
Elisabeth Krista, Psychologin und Pädagogin, freiberufliche Elternberaterin und Dozentin
11.11.202610:00 - 14:00 Uhr
Nur Aufbewahrung? Bildungsqualität trotz Fachkräftemangel
Alltagshandeln als Bildungsarbeit erkennen und kommunizieren.
Auch unter schwierigen Bedingungen ist Kita mehr als Betreuung: Anziehen, Händewaschen, Essen, Spielen – im Alltag stecken unzählige Bildungs- und Beziehungsmomente. Wie kann pädagogische Qualität trotz Fachkräftemangel bewusst gestaltet, sichtbar gemacht und im Team gestärkt werden kann? Im Mittelpunkt stehen Interaktionsqualität, alltagsintegrierte Bildungsarbeit und die Frage: Wie können wir den Wert unserer pädagogischen Arbeit wieder stärker sehen – und vermitteln?
Referent:in
Elisabeth Krista, Psychologin und Pädagogin, freiberufliche Elternberaterin und Dozentin
16.11.202612:00 - 16:00 Uhr
Handlungsfähig bleiben durch Selbstfürsorge im (Berufs-)Alltag
Nur wer gut für sich selbst sorgt, kann langfristig gut für andere sorgen
Selbstfürsorge ist keine Nebensache, sondern eine wichtige Grundlage für langfristige Gesundheit, Zufriedenheit und professionelle Handlungsfähigkeit. Entdecken Sie praxisnahe Strategien, reflektieren Sie Ihre eigenen Ressourcen und entwickeln Sie einen individuellen Selbstfürsorgeplan für Ihren (Berufs-)Alltag.
Referent:in
Sabine Gesche, Supervisorin und Coach (DGSv), Mediatorin als Klärungshilfe (BM), Diplom Sozialpädagogin und Trainerin, systemische Einzel-, Paar- und Familientherapeutin
26.11.202615:00 - 19:00 Uhr
„Modethema“ Gender? – Was ich als pädagogische Fachkraft wissen sollte!
Was lesen wir nicht alles über das Thema „Gender”! Ist es wirklich nur „woke” oder versteckt sich dahinter einiges, was für mich als pädagogische Fachkraft wichtig sein könnte? Die Kurs-Teilnehmenden werden durch das Wirrwarr an Begrifflichkeiten hindurchgeführt. Anhand vieler Beispiele wird aufgezeigt, dass „Gender“ kein „neumodischer Gaga” ist.
Referent:in
Ulrike Winkelmann, Diplom- und Theaterpädagogin und Dozentin an der Fachschule für Sozialpädagogik der Stiftung SPI
02.12.202610:00 - 14:00 Uhr
Kita mit Profil. Wie meine Einrichtung zur ersten Wahl für Familien wird.
Ein klares Profil wird für Kitas zunehmend zum entscheidenden Erfolgsfaktor. In diesem Qualifizierungskurs erfahren Leitungskräfte und Fachberatungen, wie sie die Stärken ihrer Einrichtung sichtbar machen und ihre Kita zukunftsfähig positionieren.
Referent:in
Elisabeth Krista, Psychologin und Pädagogin, freiberufliche Elternberaterin und Dozentin
03.12.202610:00 - 14:00 Uhr
Sexualisierte Gewalt unter Jugendlichen
Sexualisierte Gewalt unter Jugendlichen ist weit verbreitet und zeigt sich in körperlichen, verbalen und digitalen Übergriffen – häufig im direkten sozialen Umfeld junger Menschen. Pädagogische Fachkräfte stehen dabei vor der Herausforderung, Betroffene zu schützen, übergriffiges Verhalten pädagogisch zu bearbeiten und komplexe Gruppendynamiken zu berücksichtigen. Die Qualifizierung vermittelt fundiertes Wissen zu Formen, Ursachen und gesellschaftlichen Hintergründen sexualisierter Gewalt sowie zu den unterschiedlichen Rollen der Beteiligten.
Referent:in
Jule Grienitz, Diplom-Sozialarbeiterin und Fachkraft für Prävention und Intervention bei sexualisierter Gewalt an Kindern und Jugendlichen.
10.12.202615:00 - 19:00 Uhr
Kulturelle Vielfalt – Überforderung oder Bereicherung?
Gegenseitiger Respekt und das Wissen um kulturelle Unterschiede und Besonderheiten sind hilfreich für ein gutes Zusammenleben – im öffentlichen Raum, im Berufsleben, im Privaten. Kulturelle Unterschiede und Besonderheiten können wir jedoch erst verstehen, wenn wir uns unserer eigenen kulturellen Wurzeln bewusst werden, wenn wir uns mit unseren Werten auseinandersetzen, die uns seit unserer Kindheit geprägt haben und unser Denken und Handeln stark beeinflussen.
Referent:in
Ulrike Winkelmann, Diplom- und Theaterpädagogin und Dozentin an der Fachschule für Sozialpädagogik der Stiftung SPI
09.02.202710:00 - 14:00 Uhr
Family-Literacy für mehrsprachige Kinder- und Spielgruppen in Kitas und Familienzentren
Die frühe Entwicklung von Literacy-Fähigkeiten ist eine wichtige Grundlage für die gleichberechtigte Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen. Besonders im Krippen- und Kitaalter spielen Interaktionen mit Erwachsenen eine nachhaltige Rolle für die Freude an frühen Lesevorgängen, am Erzählen von Geschichten und an der Entdeckung sowie Produktion von Schriftzeichen.
Referent:in
Sylvia Krupicka, Theaterpädagogin, Literaturvermittlerin und Dozentin
Unsere Beratung für Ihren Praxis-Transfer
Sie haben an einem Qualifizierungskurs der SPI PraxisAkademie teilgenommen und möchten die neu gewonnenen Erkenntnisse gezielt in Ihrem Berufsalltag anwenden, vertiefen und weiterentwickeln? Im Nachgang zum Qualifizierungskurs sind bei Ihnen Fragen offengeblieben oder Sie wünschen sich Tipps für den Umgang mit einem konkreten Fall in Ihrer beruflichen Praxis?
Mit unserem ergänzenden, digitalen Beratungsangebot unterstützen wir Sie dabei! – Vertraulich, praxisnah und zugeschnitten auf Ihre Bedarfe.
Unser Angebot – Online-Beratung für Teilnehmende unserer Qualifizierungskurse
- Beratung durch eine:n qualifizierte:n Fachreferent:in des jeweiligen Qualifizierungskurses zum Themenfeld
- Im Einzelsetting oder für ein Team (max. 5 Personen)
- Strukturierte Klärung des Beratungsbedarfs im Vorfeld
- Für 80 € pro digitalem Beratungstermin à 60 Minuten
So funktioniert’s:
- Sie buchen einen 60-Minütigen Beratungstermin bei Ihrer Anmeldung für einen Qualifizierungskurs, indem Sie das entsprechende Häkchen am Ende des Buchungsformulars setzen. Bitte beachten Sie, dass wir nur zu ausgewählten Kursen eine Beratung anbieten.
- Anschließend stimmen wir den Termin, das Beratungssetting und den konkreten Beratungsbedarf mit Ihnen ab.
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