
Unsere Qualifizierungskurse (à 4 Stunden) werden online von erfahrenen Referent:innen durchgeführt. An jedem Kurs können bis zu 20 Personen teilnehmen, um einen optimalen Austausch und Vernetzung zu ermöglichen. Nach der Qualifizierung erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung.
Wir bieten aktuell Kurse in den Themenbereichen Frühe Bildung und Familie, Jugend sowie PraxisAkademie Plus.
Sie möchten die gewonnenen Erkenntnisse und Impulse in Ihrem Arbeitsumfeld umsetzen? In dieser Phase stehen wir Ihnen mit unserem Beratungsangebot unterstützend zur Seite.
Angebotene Kurse

Kita mit Profil. Wie meine Einrichtung zur ersten Wahl für Familien wird
Ein klares Profil wird für Kitas zunehmend zum entscheidenden Erfolgsfaktor. In diesem Qualifizierungskurs erfahren Leitungskräfte und Fachberatungen, wie sie die Stärken ihrer Einrichtung sichtbar machen und ihre Kita zukunftsfähig positionieren.
Referent:in

Elisabeth Krista, Psychologin und Pädagogin, freiberufliche Elternberaterin und Dozentin

Sexualisierte Gewalt unter Jugendlichen
Sexualisierte Gewalt unter Jugendlichen ist weit verbreitet und zeigt sich in körperlichen, verbalen und digitalen Übergriffen – häufig im direkten sozialen Umfeld junger Menschen. Pädagogische Fachkräfte stehen dabei vor der Herausforderung, Betroffene zu schützen, übergriffiges Verhalten pädagogisch zu bearbeiten und komplexe Gruppendynamiken zu berücksichtigen. Die Qualifizierung vermittelt fundiertes Wissen zu Formen, Ursachen und gesellschaftlichen Hintergründen sexualisierter Gewalt sowie zu den unterschiedlichen Rollen der Beteiligten.
Referent:in

Jule Grienitz, Diplom-Sozialarbeiterin und Fachkraft für Prävention und Intervention bei sexualisierter Gewalt an Kindern und Jugendlichen.

Nur Aufbewahrung? Bildungsqualität trotz Fachkräftemangel
Alltagshandeln als Bildungsarbeit erkennen und kommunizieren.
Auch unter schwierigen Bedingungen ist Kita mehr als Betreuung: Anziehen, Händewaschen, Essen, Spielen – im Alltag stecken unzählige Bildungs- und Beziehungsmomente. Wie kann pädagogische Qualität trotz Fachkräftemangel bewusst gestaltet, sichtbar gemacht und im Team gestärkt werden kann? Im Mittelpunkt stehen Interaktionsqualität, alltagsintegrierte Bildungsarbeit und die Frage: Wie können wir den Wert unserer pädagogischen Arbeit wieder stärker sehen – und vermitteln?
Referent:in

Elisabeth Krista, Psychologin und Pädagogin, freiberufliche Elternberaterin und Dozentin

Family-Literacy für mehrsprachige Kinder- und Spielgruppen in Kitas und Familienzentren
Die frühe Entwicklung von Literacy-Fähigkeiten ist eine wichtige Grundlage für die gleichberechtigte Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen. Besonders im Krippen- und Kitaalter spielen Interaktionen mit Erwachsenen eine nachhaltige Rolle für die Freude an frühen Lesevorgängen, am Erzählen von Geschichten und an der Entdeckung sowie Produktion von Schriftzeichen.
Referent:in

Sylvia Krupicka, Theaterpädagogin, Literaturvermittlerin und Dozentin

Einführung in das Thema Trauma – Wissen für den pädagogischen Alltag
Traumatische Erfahrungen können das Verhalten und die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen stark beeinflussen. In diesem Online-Seminar erhalten Sie einen ersten Überblick darüber, was Trauma bedeutet, wie es sich äußern kann und welche Reaktionen häufig auftreten. So können Sie in Ihrer pädagogischen Arbeit frühzeitig erkennen, wenn Menschen Unterstützung benötigen, und sensibel reagieren.
Referent:in

Robert Stamatiadis, Systemischer Therapeut (DGSF), Supervisor (SG), Traumapädagoge (DeGPT und FVTP)

Lebendige Moderation und Projektpräsentation (Fokus Online-Veranstaltung)
Wie gelingt es, Menschen mit einer Moderation und Präsentation online wirklich zu erreichen? Der Kurs zeigt praxisnah, wie Fachkräfte Inhalte lebendig vermitteln, souverän moderieren und ihr Publikum aktiv einbeziehen.
Referent:in

Julia Hartwig-Selmeier, Sozialwissenschaftlerin und Moderatorin mit Leidenschaft für Beteiligung und Perspektivwechsel

Nur Aufbewahrung? Bildungsqualität trotz Fachkräftemangel
Alltagshandeln als Bildungsarbeit erkennen und kommunizieren.
Auch unter schwierigen Bedingungen ist Kita mehr als Betreuung: Anziehen, Händewaschen, Essen, Spielen – im Alltag stecken unzählige Bildungs- und Beziehungsmomente. Wie kann pädagogische Qualität trotz Fachkräftemangel bewusst gestaltet, sichtbar gemacht und im Team gestärkt werden kann? Im Mittelpunkt stehen Interaktionsqualität, alltagsintegrierte Bildungsarbeit und die Frage: Wie können wir den Wert unserer pädagogischen Arbeit wieder stärker sehen – und vermitteln?
Referent:in

Elisabeth Krista, Psychologin und Pädagogin, freiberufliche Elternberaterin und Dozentin

Lebendige Moderation und Projektpräsentation (Fokus Präsenz-Veranstaltung)
Wie gelingt es, Menschen mit einer Präsentation in Präsenz wirklich zu erreichen? Der Kurs zeigt praxisnah, wie Fachkräfte Inhalte lebendig vermitteln, souverän moderieren und ihr Publikum aktiv einbeziehen – für mehr Präsenz, Klarheit und Wirkung.
Referent:in

Julia Hartwig-Selmeier, Sozialwissenschaftlerin und Moderatorin mit Leidenschaft für Beteiligung und Perspektivwechsel

Beziehungsorientierte Eingewöhnung – Ankommen mit Sicherheit
Die Eingewöhnung ist einer der bedeutsamsten Übergänge im Leben eines jungen Kindes und gleichzeitig eine der herausforderndsten Phasen im pädagogischen Alltag. Dieser Qualifizierungskurs vermittelt die wichtigsten Grundlagen eines beziehungsorientierten Verständnisses von Eingewöhnung und macht dieses für den Alltag konkret nutzbar.
Referent:in

Sarah Bauer, Fachberatung, Systemische Beraterin

Traumapädagogische Ansätze und Methoden für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
Wie können Kinder und Jugendliche, die traumatische Erfahrungen gemacht haben, gezielt unterstützt werden? In diesem Online-Seminar erhalten Sie einen ersten Einblick in traumapädagogische Ansätze und Methoden, die Sicherheit, Vertrauen und Stabilität fördern. Praxisnahe Beispiele helfen Ihnen, Ihre pädagogische Arbeit traumasensibel zu gestalten.
Referent:in

Robert Stamatiadis, Systemischer Therapeut (DGSF), Supervisor (SG), Traumapädagoge (DeGPT und FVTP)
Unsere Beratung für Ihren Praxis-Transfer
Sie haben an einem Qualifizierungskurs der SPI PraxisAkademie teilgenommen und möchten die neu gewonnenen Erkenntnisse gezielt in Ihrem Berufsalltag anwenden, vertiefen und weiterentwickeln? Im Nachgang zum Qualifizierungskurs sind bei Ihnen Fragen offengeblieben oder Sie wünschen sich Tipps für den Umgang mit einem konkreten Fall in Ihrer beruflichen Praxis?
Mit unserem ergänzenden, digitalen Beratungsangebot unterstützen wir Sie dabei! – Vertraulich, praxisnah und zugeschnitten auf Ihre Bedarfe.
Unser Angebot – Online-Beratung für Teilnehmende unserer Qualifizierungskurse
- Beratung durch eine:n qualifizierte:n Fachreferent:in des jeweiligen Qualifizierungskurses zum Themenfeld
- Im Einzelsetting oder für ein Team (max. 5 Personen)
- Strukturierte Klärung des Beratungsbedarfs im Vorfeld
- Für 80 € pro digitalem Beratungstermin à 60 Minuten

So funktioniert’s:
- Sie buchen einen 60-Minütigen Beratungstermin bei Ihrer Anmeldung für einen Qualifizierungskurs, indem Sie das entsprechende Häkchen am Ende des Buchungsformulars setzen. Bitte beachten Sie, dass wir nur zu ausgewählten Kursen eine Beratung anbieten.
- Anschließend stimmen wir den Termin, das Beratungssetting und den konkreten Beratungsbedarf mit Ihnen ab.

Kontakt mit uns!
Haben Sie Fragen? Möchten Sie Beratung bei der Kursauswahl oder Unterstützung bei der Anmeldung? Wir sind für Sie da!
Bleiben Sie auf dem Laufenden!
Mit unserem Newsletter werden Sie über besondere Angebote, neue Kurse und aktuelle Entwicklungen in der SPI PraxisAkademie informiert.